Il modello DNA-V in adolescenza
Il DNA-V è un modello per l’intervento psicologico in ambito educativo e clinico con adolescenti e giovani. Sviluppato da Louise Hayes e Joseph Ciarrochi, è
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L’adolescenza è il periodo dei cambiamenti: bruschi, improvvisi, contraddittori, instabili. A livello fisiologico l’adolescente si trova a vivere passivamente le proprie trasformazioni: non può decidere
Uno dei temi più delicati ed importanti da affrontare con i figli è quello della sessualità. Ma come possiamo fare educazione sessuale se parlare di
I Disturbi Specifici dell’apprendimento ossia la dislessia, la disgrafia o la disortografia e la discalculia implicano difficoltà specifiche nella lettura, scrittura e/o aree della matematica.